2019年度懷化市鐵路第一小學部門決算

目錄

第一部分懷化市鐵路第一小學單位概況

一、部門職責

二、機構設置

第二部分2019年度部門決算表

一、收入支出決算總表

二、收入決算表

三、支出決算表

四、財政撥款收入支出決算總表

五、一般公共預算財政撥款支出決算表

六、一般公共預算財政撥款基本支出決算表

七、一般公共預算財政撥款“三公”經費支出決算表

八、政府性基金預算財政撥款收入支出決算表

第三部分2019年度部門決算情況說明

一、收入支出決算總體情況說明

二、收入決算情況說明

三、支出決算情況說明

四、財政撥款收入支出決算總體情況說明

五、一般公共預算財政撥款支出決算情況說明

六、一般公共預算財政撥款基本支出決算情況說明

七、一般公共預算財政撥款三公經費支出決算情況說明

八、政府性基金預算收入支出決算情況

九、預算績效情況說明

十、其他重要事項情況說明

第四部分名詞解釋

第五部分附件

第一部分

懷化市鐵路第一小學概況

一、部門職責

懷化市鐵路第一小學隸屬懷化市教育局直管，是一所公辦的全日制完全小學，學制六年。學校使用漢語言文字教學，推廣使用普通話和規范字。學校堅持以人為本，科研興校，特色辦學，全面貫徹執行國家教育方針，即“堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務”，把立德樹人作為教育的根本任務，全面實施素質教育，培養德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。”

二、機構設置及決算單位構成

（一）內設機構設置。懷化市鐵路第一小學作為一級部門預算單位，內設科室為：校長室、書記室、副校長室、工會主席室、辦公室、督導室、黨辦、教導室、教研室、政教處、總務室、財務室、電教室、綜治辦、大隊部、工會。

（二）決算單位構成。懷化市鐵路第一小學2019年部門決算匯總公開單位構成包括：懷化市鐵路第一小學本級。

第二部分

部門決算表

（見附表）

第三部分

2019年度部門決算情況說明

一、收入支出決算總體情況說明

1、收入決算數比較：本部門2019年全年收入4734.3萬元，與上年4164.85萬元相比，增加569.45萬元，增長13.67%。主要原因是行政事業單位醫療和養老保險、工資福利等增加。

2支出決算數比較：2019年度全年支出4734.3萬元,與2018年度全年支出4164.85萬元相比，增長569.45萬元，增長13.67%，主要原因是行政事業單位醫療和養老保險、工資福利等增加。

二、收入決算情況說明

本年收入合計4,573.21萬元，其中：財政撥款收入4,540.11萬元，占99.28%；上級補助收入0萬元，占0%；事業收入0萬元，占0%；經營收入0萬元，占0%；附屬單位上繳收入0萬元，占0%；其他收入33.09萬元，占0.72%。

三、支出決算情況說明

本年支出合計4,590.87萬元，其中：基本支出3,895.19萬元，占84.85%；項目支出695.68萬元，占15.15%；上繳上級支出0萬元，占0%；經營支出00萬元，占0%；對附屬單位補助支出0萬元，占0%。

四、財政撥款收入支出決算總體情況說明

1、2019年度財政撥款收入4540.11萬元，與上年3380.78萬元相比，增加1159.33萬元，增長34.29%。主要原因是行政事業單位醫療和養老保險、工資福利等增加。

2、2019年度財政撥款支出4559.57萬元,與2018年度全年支出3886.99萬元相比，增長672.58萬元，增長17.30%，主要原因是行政事業單位醫療和養老保險、工資福利等增加。

五、一般公共預算財政撥款支出決算情況說明

（一）財政撥款支出決算總體情況

2019年度財政撥款支出4559.57萬元，占本年支出合計的99.32%，與2018年3,886.99相比，財政撥款支出增加672.58萬元，增長17.30%，主要是行政事業單位醫療和養老保險、工資福利等增加。

（二）財政撥款支出決算結構情況

2019年度財政撥款支出4559.57萬元，主要用于以下方面：一般公共服務（類）支出449.63萬元，占9.80%；教育（類）支出3,529.56萬元，占76.89%;社會保障和就業（類）支出483.32萬元，占10.53%；衛生健康（類）支出97.06萬元，占2.11%。

（三）財政撥款支出決算具體情況

2019年度財政撥款支出年初預算數為1528.96萬元，支出決算數為4559.57萬元。完成年初預算的298.21%。

其中：

1、一般公共服務（類）其他一般公共服務（款）其他一般公共服務（項）。

年初預算為0萬元，支出決算為449.63萬元，決算數大于年初預算數的主要原因是：人員工資津補貼未列入部門年初預算。

2、教育（類）教育管理事務（款）  其他教育管理事務支出（項）。

年初預算為0萬元，支出決算為66.3萬元，決算數大于年初預算數的主要原因是：年初預算未包括化解大班額相關支出。

4、教育（類）普通教育（款）小學教育（項）。

年初預算為1528.96萬元，支出決算為2322.11萬元，決算數大于年初預算數的主要原因是：年初預算未包括績效獎、綜治獎等其他獎金支出。

5、教育（類）普通教育（款）其他普通教育（項）。

年初預算為0萬元，支出決算為701.28萬元，決算數大于年初預算數的主要原因是：年初預算未包括臨聘教師工資、貧困生生活補助、基礎教育建設發展項目款等相關支出。

6、教育（類）其他教育（款）其他教育（項）。

年初預算為0萬元，支出決算為439.86萬元，決算數大于年初預算數的主要原因是：年初預算未包括化解大班額、教學樓、行政樓項目變更增加款和教師體檢等相關支出。

7、社會保障和就業支出（類）行政事業單位離退休（款）  事業單位離退休（項）

年初預算為0萬元，支出決算為248.22萬元，決算數大于年初預算數的主要原因是：年初預算未包括退休人員補助支出未列入部門年初預算。

8、社會保障和就業支出（類）行政事業單位離退休（款）機關事業單位基本養老保險繳費（項）

年初預算為0萬元，支出決算為235.11萬元，決算數大于年初預算數的主要原因是： 在職人員養老保險繳費支出未列入部門年初預算

9、衛生健康支出（類）行政事業單位醫療（款）  事業單位醫療（項）。

年初預算為0萬元，支出決算為97.06萬元，決算數大于年初預算數的主要原因是：事業單位醫療未列入部門年初預算。

六、一般公共預算財政撥款基本支出決算情況說明

2019年度財政撥款基本支出3,863.89萬元，其中：人員經費3391.13萬元，占基本支出的87.76%,主要包括基本工資、津貼補貼、獎金、臨聘老師工資等；公用經費472.76萬元，占基本支出的12.23%，主要包括辦公費、水電費、專用材料費、維修費、物業管理費等。

七、一般公共預算財政撥款三公經費支出決算情況說明

（一）“三公”經費財政撥款支出決算總體情況說明

“三公”經費財政撥款支出預算為5.27萬元，支出決算為0萬元，完成預算的0%，其中：

因公出國（境）費支出預算為0萬元，支出決算為0萬元。

公務接待費支出預算為5.27萬元，支出決算為0萬元。決算數小于年初預算數的主要原因是貫徹落實中央八項規定和省、市“九項規定”精神。嚴格執行黨政機關公務接待管理規定大力壓縮“三公”經費等行政支出。從嚴控制公務接待費是執行八項規定的成果，從嚴治黨的結果。

公務用車購置費及運行維護費支出預算為0萬元，支出決算為0萬元。

（二）“三公”經費財政撥款支出決算具體情況說明

2019年度“三公”經費財政撥款支出決算中，公務接待費支出決算0萬元, ,占0%；因公出國（境）費支出決算0萬元, ,占0%；公務用車購置費及運行維護費支出決算0萬元，占0%。其中：

1、因公出國（境）費支出決算為0萬元，全年安排因公出國（境）團組0個，累計0人次。

2、公務接待費支出決算為0萬元，全年共接待來訪團組0個、來賓0人次0。

3、公務用車購置費及運行維護費支出決算為0萬元。其中公務用車購置費為0萬元，運行維護費支出決算為0萬元。

八、政府性基金預算收入支出決算情況

本單位無政府性基金收支。

九、關于2019年度預算績效情況說明

本部門預算績效管理開展情況、績效目標和績效評價報告等按照財政績效部門要求已公開。

十、其他重要事項情況說明

（一）機關運行經費支出情況

本部門2019 年度機關運行經費支出0萬元。主要是我單位非參公單位，非行政單位。無機關運行經費。

（二）一般性支出情況

2019年本部門開支教師參加上級各部門組織的教育教學培訓費5萬元，用于教師參加各國家、省、市各級別的教育教學培訓，人數116人，內容為教育教學能力培訓類培訓。

（三）政府采購支出情況

本部門2019年度政府采購支出總額0萬元。其中：政府采購貨物支出0萬元；政府采購工程支出0萬元；政府采購服務支出0萬元；授予中小企業合同金額0萬元，占政府采購支出總額的0%，其中：授予小微企業合同金額0萬元，占政府采購支出總額的0%。

（四）國有資產占用情況

截至2019年12月31日，本單位共有車輛0輛；單位價值50萬元以上通用設備0臺（套）；單位價值100萬元以上專用設備0臺（套）。

第四部分

名詞解釋

1.機關運行經費：為保障行政單位（包括參照公務員法管理的事業單位）運行，用一般公共預算撥款安排，用于購買貨物和服務的各項資金，包括辦公及印刷費、郵電費、差旅費、會議費、福利費、日常維修費、辦公用房水電費、辦公用房取暖費、辦公用房物業管理費、公務用車運行維護費以及其他費用，即為行政單位和參照公務員法管理事業單位一般公共預算財政撥款基本支出中的公用經費支出。

2.“三公”經費：納入財政預算管理的“三公“經費，是指用一般公共預算撥款安排的公務接待費、公務用車購置及運行維護費和因公出國（境）費。其中，公務接待費反映單位按規定開支的各類公務接待支出；公務用車購置及運行費反映單位公務用車車輛購置支出（含車輛購置稅），以及燃料費、維修費、保險費等支出；因公出國（境）費反映單位公務出國（境）的國際旅費、國外城市間交通費、食宿費等支出。

懷化市鐵路第一小學

2020年9月1日

第五部分

附件

懷化市鐵路第一小學部門整體支出績效評價報告

一、部門概況

（一）部門基本情況

1、主要職能及重點工作計劃：懷化市鐵路第一小學隸屬懷化市教育局直管，是一所公辦的全日制完全小學，學制六年。學校實行校長全面負責、黨總支起核心保證、職代會民主參政三位一體的管理體制。職能是認真執行黨的教育方針，全面推進素質教育，按照國家頒發的教育教學計劃開設課程，為學生創造良好的學習條件，引導和培養學生德、智、體、美、勞全面發展，為中學輸送合格的人才。

2018年學校主要圍繞紀律管理、師德師風、黨建、教學、教育、后勤、工會七個方面來展開工作

2、機構設置：學校主要機構設置如下：校長室、書記室、副校長室、工會主席室、辦公室、教導室、教研室、督導室、政教處、總務室、財務室、電教室、綜治辦、大隊部、工會、黨辦。

3、在職人員情況：截至2019年12月31日，實有在職人數194人，退休人員全部轉社保。

（二）部門整體支出規模、使用方向和主要內容、涉及范圍等。

2017年部門預算支出4590.87萬元，分別為基本支出3895.19萬元和項目支出695.68萬元，按經濟科目分類，具體包括：工資及福利支出3115.74萬元，商品服務支出486.43萬元，對個人和家庭的補助305.76萬元，資本性支出419.27萬元。

二、部門整體支出管理及使用情況

（一）基本支出

基本支出主要用于保障單位機構正常運轉、完成日常工作任務而發生的各項支出金額，包括人員經費和公用經費。其中：

1、人員經費3,421.51萬元，主要包括：基本工資、津貼補貼、獎金、其他社會保障繳費、機關事業單位基本養老保險繳費、其他工資福利支出。

2、公用經費473.68萬元，主要包括 ： 辦公費、印刷費、水費、電費、郵電費、物業管理費、差旅費、維修（護）費、培訓費、公務接待費、勞務費、福利費、其他商品和服務支出。

3、對個人和家庭的補助305.76萬元，主要包括：退休費、生活補助、獎勵金及其它對個人和家庭的補助支出。

“三公”經費的使用和管理情況：2019年“三公”經費支出共0萬元，其中公務用車運行維護費0萬元，公務接待費0萬元。我校嚴格執行上級要求，控制公務接待。我校的校車于2015年到報廢年限，不再使用。

（二）專項支出

2019年，市財政撥付592.66萬元用于我校基本建設及校舍維修等，促進學校可持續發展。

專項資金管理堅持：科學決策、分類管理、公開透明、注重績效。嚴格按照上級部門要求專款專用，不擠占、不挪用。

三、資產管理情況

加強資產管理制度建設，嚴格資產配置審批程序，資產經審批后，由后勤管理處統一購置，并指定專人負責資產的驗收、管理；定期成立工作小組進行資產清查，發現問題，必須查出原因，明確責任，并予以處理，確保賬實相符；毀損、報廢、不能繼續使用的資產需要按規定程序進行處置，禁止私自處理。

四、部門整體支出績效情況

（一）、從嚴從實抓黨建，做到了三個做實。

1、堅持政治統領，做實主責主業。

堅持把篤學篤信篤行習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨建工作的首要政治任務，以此統領全局各項黨建工作，劃謀黨建工作分別建立健全2019年度黨委書記、黨委班子成員、黨支部書記三個層面新時代黨建工作的責任清單、問題清單和任務清單，實行清單化落實、銷號、監控管理運行機制，做到月調度月總結，靶向落實，推動了書記抓黨建主責主業、班子成員“一崗雙責”、支部書記具體責任的有效落實。 一年來，黨委專題研究黨建工作的會議達24次，黨委班子成員到支部調研指導工作平均每人達2次以上，給黨員上課黨平均每班子成員達1次以上，解決黨建難題6個。

2、突出根本任務，做實主題教育。

校黨委班子成員集中學習14次，組織了全體黨員“不忘初心、牢記使命”應知應會知識三次閉卷考試，成績全部合格。撰寫心得體會81篇，調研報告9篇，檢視班子及成員存在突出問題21個，基層黨組織及成員存在突出問題10個，普通黨員存在突出問題278個，為黨員上黨課6次，解決師生操心事和煩心事6件。

3、著力基層組織，做實支部建設。我校積極推進黨支部建設標準化、黨員星級量化積分管理、黨支部“五星級”量化管理等三個黨建突破項目，作為各支部書記抓黨建選擇的創新突破項目。通過各支部書記帶頭抓黨建創新，推動了全校黨建工作高質量發展。走訪了生病困難黨員王春蘭、田水蓮、張喜君老師和八十七高齡的張自蘩老黨員，了解他們的生活情況，傾聽他們的想法訴求，幫助他們解決實際困難。

（二）、教學活動突出五個“新”。

1、體藝工作新起點。學校認真貫徹落實省教育廳《關于全面實施“體育、藝術2+1項目”的實施意見》，從常規課堂、社團活動和校外體驗三個方面抓好體藝教育，通過課程引領使體藝教育目標落地，利用校內校外教育資源，促使體藝教育持續發展,以期達到培養和提高學生審美、實踐、創新等綜合能力和學校品牌建設目標。音樂，具體研究懷化民族民間音樂課程資源的開發與整合，實施侗歌、侗笛、侗族舞蹈音樂教學板塊的探索、實踐和評價策略，取得了驕人的實踐成果，《民族民間藝術教育在我校的探索和實踐研究》被評為懷化市中小學美育改革創新優秀案例一等獎。體育，全面實施“學生體質健康標準”，大力開展“陽光體育活動”，培養學生團結互助、公平競爭、勤勞勇敢、堅持不懈的精神，養成積極主動的體育鍛煉習慣。近三年參加各級各類體育競賽活動多達16次，有13次榮獲一等獎。美術，開設陶藝校本課程，建立“指尖上的創意”工作基地，校園心理劇《心里話，說出來》獲懷化市心理健康校園劇比賽一等然，2018年中期評估榮獲市級優秀基地成果二等獎，同時，“湘西儺戲面具兒童泥塑教學與審美研究”列入懷化市教育科研重點課題。同時，通過社團活動進一步夯實藝體工作。目前學校社團班級406個，如體育類：足球、籃球、乒乓球、健美操、圍棋等；有 “小火車”藝術團，如：合唱、舞蹈、音樂劇、葫蘆絲、笛子、吉它等；有語言表演類社團，如播音主持、英語話劇表演、古詩文吟誦、辯論等；有科學類社團，如：電腦動畫制作、科技小制作等；有生活技能類社團，如：美食家烘焙、茶藝等；還有美術書法類社團，如：簡筆畫、卡通動漫畫、泥塑、毛筆書法等。參加學生人數達到了3088人，約占學生總人數的80%。社團活動取得的成果有：

1.2019年《竹馬篤篤駕》榮獲全國“小荷新秀”獎。

2.參加湖南省“體育新時代”足球夏令營比賽獲一等獎。

3.2019年9月，湖南省青少年健美操錦標賽雙項冠軍。

4.懷化市鶴城區第二十二屆田徑運動會團體總分第一名。

5.2019小火車藝術合唱團榮獲市防溺水歌詠比賽一等獎。

6.在國家奧林匹克青少年智能機器人競賽中國賽區機器人競賽中，我校1人獲金獎、1人獲銀獎、1人獲銅獎。2019年電腦社團參加湖南省電腦制作（機器人競賽）1名學生獲獎,1名教師獲優秀輔導教師稱號。

2、校園文化新品牌。站在新時代的起點，懷鐵一小傳承創新中國優秀傳統文化，學校決定用一個“禮”字成為學校辦學理念的識別符號，體現學校的價值追求。確立了“三個板塊”（校園環境、行為訓練、課堂教學）“六個一”（一帶，一路，一禮，一歌，一吟，一敬。）行動方案。2018年學校禮文化建設已全面鋪開，正在形成學校特色和品牌雛形。

“一帶一路”是校園環境板塊。一帶：禮文化帶。一路：經典之路。由《禮記》名篇和一字一故事組成。力求讓校園的一石一木、一草一花都成為禮的教育元素，透露出文化的氣息，包括學生，都要成為建設校園禮文化的一部分。一帶一路，讓學生能夠低頭識禮、抬頭見禮、入校學禮、出校施禮。

“一禮一歌”是行為訓練板塊。一禮：統一規范的見面禮。《禮悟 禮敬 禮承》三個部分，一禮一歌既是禮的教育，也是學校德育的重要組成部分。

“一吟一敬”是課堂教學板塊。一吟：吟誦經典。學校開設了吟誦課堂，還制定出了符合我校實際的課程目標及課程標準，為實施“禮”文化打下了堅實而牢固的理論基礎。一敬：禮敬先賢。不同學段，有不同的要求。一吟一敬是課堂的習得與傳承。希望師生不僅學之有禮，行之以禮，更能心中有禮，授之以禮。

2017年我校被教育部認定為中華優秀傳統文化藝術傳承學校，2018年我校被評為懷化市中華優秀傳統文化特色學校，禮文化建設的探索與實踐研究榮獲2019年懷化市教育科研優秀成果一等獎。

3、教研活動新思路。教研活動和集體備課是扎實有效地推進學校教研工作，促進教師的專業化成長，提高學校教學質量的有效措施。近三年，學校從課例到主題，不斷優化教研形式，采取“1+1+1”的形式，即大教研+集體備課+聽課，大教研學習理論（教學大綱，指導綱要），集體備課討論方法和教學預設，課例教學和聽課體現理論指導實踐。定時間、定地點、定人員（參與人員、檢查人員）、定內容，保質保量完成教研的剛性任務。每學年，全校語文、數學、綜合學科均進行了18次集體備課、16次大教研活動，各備課組都能夠按時、高效地完成學習并發送相應統計數據至教研室。通過教研活動和集體備課，教師的教學能力、教師素養等方面得到了提高。

4、信息技術新亮點。我校是“湖南省教育信息化創新應用十百千萬工程”示范學校，“網絡聯校”項目通過評估并獲得首批獎勵資金。我校從“1+2”到“1+3”網絡聯校建設和應用，“課”“研”并舉，努力把網聯課打造成信息技術教育的亮點。設置同步課堂、專遞課堂、名師課堂3種課型，近三年來推送網聯課近百余節，涉及的學科有語文、數學、英語、音樂、美術、科學、心理健康、主題隊會，兩所分校有3000余學生人次參加遠程學習，體驗了現代信息教育的魅力；在線教研近20次，三校教師有200余教師人次參加線上研討，包括英語、美術、音樂、多個學科，不僅推動我校信息教育創新發展，也為市直學校教育信息化幫助薄弱學校改變教育理念，共享優質教育資源，實現教育公平的有效嘗試。

5、督導評價新成效。教育督導評估的意義不僅反映在學校發展的表象上,更主要滲透到學校發展的內涵上,真正促進學生全面發展和教師專業成長。我校督導室全面貫徹黨的教育方針，嚴格履行督教督學職責，督促學校規范辦學行為。教育督導評估方式創新主要有以下體現:在主體交往上,"走進學校、走近教師、走近學生";在主體外延上,"走向社區、走進家庭、走近家長";在評估內容上,"走進教學、走進學習";在評估模式上,由一元模式走向多元模式;在評估職能上,由"重督走向重導";在評估操作上,由"重結果走向重過程";在評估標準上,由"統一走向多維";在評估方法上,以"質性評價來整統量化評價"。如：為進一步加強我校教師隊伍建設，加大青年骨干教師的培養力度，制定校級“教學新秀、教學能手、教學名師”評審辦法，開展教師師徒結對，進行青教比武。努力加快學校內涵發展，竭力打造“禮”的校園文化品牌，并順利通過懷化市中華優秀傳統文化特色學校考評。如今在有“禮”的校園中漫步，一草一木皆似畫，一帶一路俱如花。2015—2016學年懷化市學校教育教學質量優勝獎、教學常規管理優良獎；2016年度懷化市直屬學校工作評估考核優秀學校；2017-2018學年市直屬學校教學常規管理優良獎；2018年被評為安全文明校園省級校園。

（三）、德育工作集“常規活動”與“特色活動”為一體，做到了六個特色：創禮儀特色、創校園藝術節特色、創主題班隊會特色、創育人環境特色、創管理特色、創少先隊品牌活動特色

（四）、服務工作突出六個實效

1、依托信息平臺，后勤服務有實效。為提升后勤服務水平，提高后勤服務質量，2019年，學校后勤部門充分發揮各信息設備優勢，充分利用好微信公眾號、微信群、QQ群、LED電子顯示屏、校網廣播系統、教學一體機等，提高服務效率。凡是設施設備報損、管道堵塞、直飲水斷流、課本作業本領發、教學具發放、衛生工具配備等，都能在第一時間回復，及時處理，保證了教育教學工作的有條不紊。

2、防溺水工作有實效。2019年，市教育局推薦我校上報防溺水工作先進經驗，作為懷化赴省匯報的學校典型。2019年3月，市直學校安全教育日啟動儀式在我校舉行，學校小火車藝術團進行了節目展示；2019年4月，市直中小學校防溺水合唱比賽在我校舉行，16所兄弟學校參觀了學校防溺水工作展板、查看了學校防溺水工作資料臺帳。學校綜治部門組織全校各年級各班學生熟唱防溺水歌，熟記防溺水常識，組織全校家長開展安全知識培訓，與當地社區開展防溺水共育活動。

3、師生安全保障有成效。實行領導、教師、保安、家長多位一體的學生安全護導制度，是學校安全工作的一大亮點。學校綜治辦組織全體校領導、中層干部、非班主任教師、學生家長、學校保安，堅持安全護導，保證了學生上學、放學及在校安全。早中晚上學、放學期間，校領導、中層干部前出校門，靠前執勤，維護著秩序，引導著學生，保安緊守校門防范突發事件，其他護導教師到各樓層巡視，家長佩戴紅袖章進校協助班主任維護秩序，保障學生安全，護導制度的有效實施，確保了學校一年來未發生一起學生校內、校門口傷害事故。

4、民調工作有成效。學校后勤部門嚴格按照教育行政部門、政府信訪部門、綜治安全部門的要求，扎實開展好民調宣傳工作，創新方式方法，通過召開家長會，通過微信工作群、通過校園宣傳欄，通過主題教育，通過社區學校共建，通過致家長的一封信，通過主題班隊會等對民調工作的意義進行宣傳解讀，對學校辦學成果及教育發展現狀，對老百姓關注的身邊事情進行知識普及，工作卓有成效。2019年，在市本級單位民調工作排名公布中，我校名列教育系統首位。

5、基礎建設有實效

本年度，學校改擴建一期工程已經完成。校園項目建設主要是消除義務教育大班額項目、校舍安全的維修與改造等。后勤部門全體人員，按照市教育局、市財政局的安排，扎實做好相關工作，與各施工單位密切配合，嚴格督促，認真驗收，完成了南校門改造、教室改建、校園綠化林蔭道鋪設、田徑運動場人行道鋪設、校園宣傳欄等項目，項目經費，嚴格做到專款專用。

6、促進教職工身心健康活動有成效。校工會首先堅持慰問制度。走訪看望生小孩、生病住院的教職工、困難家庭，對教職工本人及直系親屬病故等進行安撫慰問。次，清明節、端午節傳統節日一一進行物資慰問。另外，在食堂管理人員的努力下，為學校1600多師生創建了干凈、衛生的用餐環境和午休場所。為廣大教職工處理了后顧之憂，增強了幸福感和責任感。黨總支情系教工，帶領廣大在崗和離退休黨員教師開展豐富多彩的黨員活動，如不定期組織教工觀看愛國主義電影， 2019年3月組隊參加懷化市“三創美生活.巾幗攀高峰”女子登山比賽。學校獲優秀組織獎。4月組隊參加了第四屆市直機關、企事業單位五人制足球比賽，力挫群雄榮獲冠軍，這是教育系統隊首次榮獲此稱號。

五、存在的主要問題

（一）工作紀律有待加強。

（二）部分黨員對黨組織活動重視不夠，支部交給的任務有拖延和敷衍想象，影響了活動質量。黨員同志在對年輕同志的培養力度不夠。

（三）教師隊伍建設不足。疏于學習：部分教師平日忙于教學工作，較少參加學習進修提高培訓或自我充電，影響了教師隊伍水平的進一步提高，影響了教師的專業發展。壓力較大：不少教師尤其是班主任，在超負荷地工作，身心壓力很大名優欠缺：學校目前沒有特級教師，也沒有更高一級別的名師骨干，這種現狀與“領先”目標還有很大距離，各級骨干教師的數量和質量與教育進一步發展的需要不相適應。

（四）教育教學研究不足。

1.對新課程標準新教材內容的研究不夠深入，還存在穿新鞋走老路的現象。

2.主題教研活動學科有差異，整體布局謀篇需要進一步思考。對教研組長的培養培訓仍需要加強。

（五）德育形式尚需完善。部分同學日常行為習慣需要加強，未形成自覺習慣。這說明心理健康教育和日常行為習慣培養還不到位，與家長的溝通交流需加強。隨著化解大班額，班主任隊伍迅速擴大，青年班主任應急上崗，缺少系統培訓。建一支合格到優秀的班主任隊伍，勢在必行。

（六）后勤人員的服務意識有待進一步提高、每學期的前半期工作抓得比較緊，后半期工作有些放松，日常監督和衛生工作有些滑坡。學校資產的管理欠規范，在登記造冊和電子化管理方面，需要努力，該項工作還沒全部完成。水電浪費方面有些嚴重，需加強節水節電管理，校園封閉式管理有待加強。

（七）“工會之家”活動場館建設有待加強。

六、改進措施和有關建議

我校一直嚴格執行各項政策法規，嚴格執行政府采購、國庫集中支付、公務員卡支付等有關規范。但學校攤子大，在各項管理中，難免會有所不周，在今后的工作中，我們盡量做到多思考、多反思、總結，不斷改進，爭取讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。

懷化市鐵路第一小學2019年度部門決算公開表